Dampak Negatif dan Dampak Positif Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Pendidikan

Pengertian Filsafat Pendidikan

Ø Filsafat pendidikan adalah suatu aktivitas yang teratur yang menjadikan filsafat itu sebagai jalan mengatur, menyelaraskan dan memadukan proses pendidikan.

Ø Filsafat Pendidikan dapat diartikan juga upaya mengembangkan potensi-potensi manusiawi peserta didik baik potensi fisik potensi cipta, rasa, maupun karsanya, agar potensi itu menjadi nyata dan dapat berfungsi dalam perjalanan hidupnya.

Perlunya Filsafat Terhadap Manusia

Pentingnya filsafat sebagai berikut

·        Dengan filsafat, maka akan lebih menjadi manusia yang lebih membangun dan mendidik dirinya sendiri

·        Dari pelajaran filsafat diharapkan setiap manusia dapat berfikir tentang dirinya sendiri

·        Memberi dasar-dasar pengetahuan kita. Memberi pandangan yang sintesis sehingga semua pengetahuan termasuk dalam kesatuan.

·        Agar hidup ini dapat dipimpin oleh pengetahuan. Hal ini karena mengetahui kebenaran yang mendasar berarti tahu dasar dasar dalam hidup.

·        Memiliki kepentingan yang istimewa. Hal ini karena filsafat memberi dasar dasar ilmu pengetahuan yang lainnya tentang manusia, misalnya sosiologi, ilmu mendidik, ilmu jiwa dan lain sebagainya

Pentingnya filsafat terhadap manusia

Filsafat mencoba untuk menyatukan hasil-hasil dari bermacam-macam sains kedalam sebuah pandangan dunia. Filsafat tertarik pada aspek-aspek kualitatif segala sesuatu khususnya yang berkaitan dengan arti makna serta nilainya. Filsafat menolak mengacuhkan segala aspek dari suatu pengalaman manusia. Manusia sangatlah butuh ilmu yang bersifat memberi arahan atau ilmu pengarahan. Dengan ilmu itu, manusia akan dibekali sebuah kebijaksanaan yang didalamnya terdapat nilai-nilai dalam kehidupan yang sangat dibutuhkan oleh manusia.

Beberapa kepentingan filsafat terhadap manusia antara lain :

v Dengan mempelajari filsafat diharapkan bisa menambah pengetahuan, dengan bertambahnya suatu ilmu maka bertambahlah cakrawala pemikiran dan pengalaman.

v Dasar seluruh tindakan. Sebetulnya filsafatt mengandung ide-ide dengan ide itulah yang mampu membawa manusia menuju arah kemampuan kesadaran disetiap tindakannya. Dengan begitu manusia akan lebih tanggap  terhadap lingkungan dan dirinya.

v Dengan semakin berkembangnya  ilmu pengetahuan dan teknolog.

 Teknologi Informasi seakan telah menjadi pengalih fasihan buku, guru dan sistem pengajaran yang sebelumnya masih bersifat konvensional. Teknologi Informasi menyebabkan ilmu pengetahuan menjadi kian berkembang dan berkembang. Namun, TIK juga memiliki dampak positif dan negative terhadap kehidupan, salah satunya yang menonjol adalah di bidang pendidikan. 

Dampak Positif Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Pendidikan

Beberapa dampak positif dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang pendidikan, antara lain:

1.     Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.

2.     Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.

3.     Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.

4.     Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.

5.     Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan.

6.     Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak.

7.     Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos, internet dan lain-lain.

Dampak Negatif Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Pendidikan

Beberapa dampak negatif yang ditimbulkan dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang pendidikan antara lain :

1.     Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.

2.     Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan sebuah sistem tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal.

3.     Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).

4.     Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk. Implikasi dan permasalahan ini adalah tes psikologi yang ada akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.

5.     Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindakan kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di bidang pendidikan juga mencetak generasi yang e-book berpengetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. Contohnya dengan ilmu computer yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos system perbangkan dan lain-lain.

6.     Tidak menjadikan TIK sebagai media atau sarana satu-satunya dalam pembelajaran, misalnya kita tidak hanya mendownload, tetapi masih tetap membeli buku-buku cetak, tidak hanya berkunjung ke digital library, namun juga masih berkunjung ke perpustakaan.

7.     Mempertimbangkan pemakaian TIK dalam pendidikan, khususnya untuk anak di bawah umur yang masih harus dalam pengawasan ketika sedang melakukan pembelajaran dengan TIK. Analisis untung ruginya pemakaian.

Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja. Dalam dunia pendidikan perkembangan teknologi informasi mulai dirasa mempunyai dampak yang positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Akan tetapi semua itu tidak terlepas dari sisi negatifnya seperti yang telah dijelaskan diatas.

Kita sebagai mahasiswa juga harus cerdas memilah-milih teknologi informasi mana yang baik dan buruk serta kita juga dapat memanfaatkan teknologi informasi untuk berbisnis dan hasilnya digunakan untuk menambah uang kuliah yang dapat meringankan biaya orang tua.

Dengan adanya filsafat dampak negatif dan positif dari teknologi informasi dan komunikasi pada pendidikann dapat terarah sehingga efek dari TIK tidak meluas . Diatas sudah dijelaskan bahwa Filsafat merupakan dasar dasar dari ilmu pengetahuan dan dengan filsafat manusia mampu mengembangkan ide-ide dan potensi maanusia. Dengan hal ini manusia dapat memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi  dengan baik dan benar di bidang pendidikan terutama. sehingga mampu mengembangkan metode pendidikan yang lebih baik lagi dan lebih modern, selain itu dengan filsafat ini manusia akan dibekali sebuah kebijaksanaan sehingga manusia harus berfikir bagaimana caranya agar TIK di bidang pendidikan ini dapat dimanfaatkan dengan baik dengan inovasi yang baru agar dalam pembelajaran kadar kebosanan dalam mengajar dapat menurun.